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Un examen de Đồng phục học sinh

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(よく似た言葉に「ディスコミュニケーション」がありますが、こちらはそもそも必要な情報伝達が行われていない、コミュニケーションが絶たれて機能していない状態を指します。)

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コミュニケーションを分類する一般的な方法として、人間同士、他の種の構成員間、またはコンピュータのような非生物実体間での情報交換という観点がある。人間のコミュニケーションにおいて、中心的な対比は言語的コミュニケーションと非言語コミュニケーションの間にある。言語的コミュニケーションには、話し言葉や書き言葉、そして手話を含む言語形式でのメッセージ交換が含まれる。非言語コミュニケーションは言語システム(英語版)を使用せず、ボディーランゲージ、触覚、表情などを用いて行われる。他の区別として、異なる人々の間で行われる対人コミュニケーション(英語版)と、自分自身との内的コミュニケーション(英語版)がある。コミュニケーション能力とは、効果的にコミュニケーションを行う能力であり、メッセージを形成し理解する技能に適用される。

相手を自分の思い通りに動かしたいという操作主義的な目的でおこなっても信頼関係は作れません。

相手の手にボールが馴染んでから、相手のタイミングでボールを返してもらう

→「生物コミュニケーション」、「生命記号論」、および「人間と動物間のコミュニケーション(英語版)」も参照

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その後、言語が発展するとともに、コミュニケーションの方法も多様化しました。

ですから、言語コミュニケーション以上に、非言語コミュニケーションが重要なのです。

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